Fiche Métier : Directeur de Projet ou de Service Jeunesse

Description Générale

Le Directeur de Projet ou de Service Jeunesse est un professionnel de l’animation et de l’éducation populaire qui joue un rôle clé dans la conception, la mise en œuvre et la gestion de projets ou services dédiés à la jeunesse. Ce poste est souvent exercé au sein de collectivités territoriales, d’associations, ou d’organismes publics. Le directeur définit les orientations stratégiques, supervise les équipes, et assure la cohérence et l’efficacité des actions entreprises en faveur des jeunes.

Missions Principales

Définition des Orientations Stratégiques

• Élaborer des projets éducatifs et culturels en lien avec les besoins des jeunes.

• Définir les objectifs et les axes prioritaires des actions de jeunesse.

• Contribuer à la politique locale de jeunesse en concertation avec les élus et les partenaires.

Gestion et Supervision des Équipes

• Encadrer les responsables de secteur et les coordonnateurs.

• Recruter, former et évaluer le personnel.

• Favoriser le développement des compétences des équipes.

Conception et Mise en Œuvre de Projets

• Concevoir des projets innovants adaptés aux besoins des jeunes.

• Planifier et organiser les activités et les événements.

• Assurer la cohérence des projets avec les objectifs fixés.

Gestion Administrative et Financière

• Préparer et gérer les budgets alloués aux projets et services.

• Rédiger les rapports d’activité et les bilans financiers.

• Assurer la gestion des ressources matérielles et logistiques.

Évaluation et Suivi

• Mettre en place des outils de suivi et d’évaluation des actions.

• Analyser les résultats et proposer des ajustements.

• Rendre compte des activités auprès des élus, des partenaires et des financeurs.

Partenariats et Communication

• Développer des partenariats avec les institutions, les associations, et les acteurs locaux.

• Communiquer sur les projets et les actions auprès des jeunes et de leurs familles.

• Représenter la structure dans les instances locales et les réseaux professionnels.

Compétences Requises

Compétences Techniques

• Connaissance approfondie des politiques de jeunesse et des dispositifs publics.

• Maîtrise des techniques de gestion de projet (planification, budgétisation, évaluation).

• Compétences en management et en gestion d’équipes.

Compétences Relationnelles

• Capacité à motiver et à fédérer une équipe.

• Aptitude à la négociation et à la communication.

• Sens de l’écoute et de la médiation.

Compétences Organisationnelles

• Sens de l’organisation et de la rigueur.

• Capacité à gérer plusieurs projets simultanément.

• Adaptabilité et réactivité face aux imprévus.

Formation et Expérience

Diplômes Requis

• Diplôme de niveau Bac+3 à Bac+5 dans les domaines de l’animation, de l’éducation, des sciences sociales, ou du management (ex : DEJEPS, DESJEPS, Master en gestion de projets éducatifs ou culturels).

Expérience Professionnelle

• Expérience significative dans l’animation ou la gestion de projets jeunesse.

• Expérience en management d’équipe et en gestion de budget.

Environnement de Travail

Lieu de Travail

• Au sein de collectivités territoriales (mairies, conseils départementaux, etc.).

• Associations et organismes de jeunesse.

• Institutions publiques (directions départementales de la cohésion sociale, etc.).

Conditions de Travail

• Travail de bureau avec déplacements fréquents sur le terrain.

• Horaires souvent irréguliers, incluant parfois des soirées et des week-ends.

• Interaction avec un large éventail de publics et de partenaires.

Perspectives d’Évolution

Évolution de Carrière

• Accès à des postes de direction générale des services jeunesse.

• Mobilité vers des fonctions de consultant ou d’expert en politiques de jeunesse.

• Possibilité de s’orienter vers des responsabilités au sein de grandes associations nationales ou internationales.

Le poste de Directeur de Projet ou de Service Jeunesse est crucial pour la mise en œuvre efficace des politiques de jeunesse. Ce rôle requiert une combinaison de compétences techniques, relationnelles et organisationnelles pour répondre aux besoins des jeunes et contribuer à leur développement personnel et citoyen.